Ich bin ein Finnischer Lehrer für Mathematik, Physik und Chemie. Vom Unterrichten habe ich 30 Jahre Erfahrung. Heutzutage bin ich pensioniert.
In meinem Unterricht habe ich mit Erfolg ein Apparat zum Zeichnen und Lehren der Parabel und der Hyperbel verwendet, das ich selber entwickelt habe. Mit Hilfe des Apparates gelingt es leicht und schnell den Begriff Parabel und Hyperbel konkret zu lernen. Diesen Begriff Schülern unter 15 Jahren beizubringen nimmt etwa 30 Minuten in Anspruch. Etwas älteren Schülern ermöglicht meine Erfindung das Lernen der Gleichung der Parabel (y = ax2 und y = ax2+bx+c) und der Hyperbel (x2/a2-y2/by=1) etwa in 40 Minuten.
Das Apparat kann an einen kleinen oder einen grossen Passer
angeschlossen werden.
Auf diesen Seiten findest Du die Zeichnungen für die Konstruktion der beiden Apparaten.
der Parabel Eine Parabel stellt eine Kurve auf einer Ebene dar, deren Punkte stets gleiche Abstände von einem Brennpunkt und von einer festen Leitlinie haben. |
der Hyperbel Die Hyperbel ist die Menge aller Punkte der Ebene, deren Entfernungen von zwei festen Punkten (den Brennpunkten) eine konstante Differenz ergeben. (|a - b| = |a' - b'| = Konstant) |
die Ellipse Die Abstände von zwei festen Punkten (den Brennpunkten) besitzen eine konstante Summe. (a+b=a'+b'= Konstant) |
der Zirkel Der Abstand zum Mittpunkt a ist konstant. |
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